{"product_id":"edu-transversal-no-01-2022-educational-turn-bildungsoffensive-paperback","title":"Edu: Transversal No. 01\/2022: Educational Turn \/ Bildungsoffensive - Paperback","description":"\u003cdiv\u003e\u003cp style=\"text-align: right;\"\u003e\u003ca href=\"https:\/\/reportcopyrightinfringement.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\"\u003e\u003cb\u003eReport copyright infringement\u003c\/b\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e\u003cp\u003eby \u003cb\u003eRuth Mateus-Berr\u003c\/b\u003e (Editor)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e(Bilingual edition: English \/ German)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eInterdisciplinary educational turn \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cbr\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eThe challenges of a complex and volatile world \u003cbr\u003erequire solutions that reconcile divergent perspectives and interests. \u003cbr\u003eIn schools, interdisciplinarity has been integrated within curricula for\u003cbr\u003e decades, yet it is rarely applied as a collaborative practice. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eCommunication\u003cbr\u003e between different fields of research is not enough. Without meaningful \u003cbr\u003ecollaboration, opportunities to connect are lost, and teachers and \u003cbr\u003estudents fail to benefit from the experience of lived \u003cbr\u003einterdisciplinarity. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eA new periodical, entitled \u003cem\u003eEDU: TRANSVERSAL\u003c\/em\u003e, \u003cbr\u003e presents the latest findings of national and international transversal \u003cbr\u003eresearch as well as the state of the art of interdisciplinarity in \u003cbr\u003edidactics. The aim of this annual publication is to stimulate a \u003cbr\u003etransversal turn in education. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cbr\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eThe first issue of a new periodical of transversal research in education \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNew national and international interdisciplinary research on didactics \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e \u003cp\u003eWith contributions by Christine Künzli David, Anna Maria Loffredo, Hans-Jörg Rheinberger, and others \u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eInterdisziplinäre Bildungsoffensive \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cbr\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHerausforderungen einer komplexen, unbeständigen \u003cbr\u003eWelt erfordern Lösungen, die divergente Perspektiven und Interessen \u003cbr\u003emiteinander in Einklang bringen. In der Schule ist Interdisziplinarität \u003cbr\u003eseit Jahrzehnten Bestandteil von Lehrplänen, als \u003cbr\u003e\"fächerverbindend\/fächerübergreifend\" wird sie aber selten als \u003cbr\u003ekollaborative Praxis angewandt. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eKommunikation zwischen Fächern \u003cbr\u003ereicht nicht. Ohne sinnstiftende Kooperation bleiben Chancen des \u003cbr\u003eVerbindenden ungenutzt, und Lehrende wie Studierende profitieren nicht \u003cbr\u003evon der Erfahrung gelebter Interdisziplinarität. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDas neue Periodikum \u003cem\u003eEDU: TRANSVERSAL\u003c\/em\u003e\u003cbr\u003e präsentiert jährlich die neuesten Ergebnisse nationaler und \u003cbr\u003einternationaler transversaler Forschung sowie den State of the Art der \u003cbr\u003eInterdisziplinarität in der Fachdidaktik - mit dem Ziel, einen \u003cbr\u003etransversalen Turn in der Bildung auszulösen. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cbr\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eErste Ausgabe eines neuen Periodikums zur transversalen Forschung im Bildungswesen \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eState of the Art interdisziplinärer Forschung in der Fachdidaktik \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMit Beiträgen von Christine Künzli David, Anna Maria Loffredo, Hans-Jörg Rheinberger u. a. \u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eAuthor Biography\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eRuth Mateus-Berr, \u003c\/strong\u003e professor, head of the Center for Didactics of Art and Interdisciplinary Education, University of Applied Arts Vienna\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eNumber of Pages:\u003c\/strong\u003e 132\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensions:\u003c\/strong\u003e 0.3 x 11.6 x 5.8 IN\u003c\/div\u003e\n            \u003cdiv\u003e\n\u003cstrong\u003ePublication Date:\u003c\/strong\u003e August 31, 2022\u003c\/div\u003e\n            ","brand":"BooksCloud","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47175271284985,"sku":"9783110791631","price":30.22,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0789\/2782\/3097\/files\/bWZrNzdKSGV5bmtCL1ZVOUVvT094QT09.webp?v=1767665665","url":"https:\/\/bookscloud.io\/products\/edu-transversal-no-01-2022-educational-turn-bildungsoffensive-paperback","provider":"BooksCloud Book Dropshipping","version":"1.0","type":"link"}